1. Siswa memiliki kesadaran untuk berprilaku baik, menghormati yang lebih tua dan menyayangi yang lebih muda.

2. Siswa memiliki kesadaran dan kepedulian terhadap alam dan lingkungan.

3. Siswa terbiasa menerapkan 5S ( Senyum, Salam, Sapa, Sopan dan Santun).

4. Siswa memiliki kesadaran untuk peduli, menolong dan berbagi kepada sesama.

5. Siswa memiliki kesadaran dan adab sesuai dengan tuntunan Islam dalam kehidupan sehari-hari (adab makan, berbicara, adab di dalam masjid, dan lainnya)

6. Siswa melaksanakan shalat 5 waktu dengan benar dan konsisten.

7. Siswa memiliki kebiasaan membaca Al-Quran minimal 10 menit dalam sehari.

8. Siswa mampu menghafal Al-Quran 3 Juz ( Juz 30, 29, 28).
9. Siswa hafal dan mengamalkan hadis-hadis pilihan serta doa-doa harian.

10. Siswa terbiasa mengajukan pertanyaan atau memberikan pendapat selama pelajaran.

11. Interaksi dan kolaborasi siswa dalam kerja kelompok berkualitas.

12. .Siswa berhasil dalam menyelesaikan proyek yang mensimulasikan masalah dunia nyata.

13. Siswa mampuan mengintegrasikan pengetahuan dari berbagai mata pelajaran untuk memecahkan masalah kompleks.

14. Tingkat kehadiran dan komitmen siswa dalam kegiatan yang mereka pilih maksimal.

15. Peningkatan kemampuan siswa dalam bidang yang mereka tekuni.

16. Siswa memperoleh penghargaan dalam berbagai kompetisi.

17. Menggunakan metode pembelajaran yang mendorong kepemimpinan (misalnya : diskusi kelompok, proyek kolaboratif).
18. Peningkatan kemampuan siswa dalam menyampaikan ide dan pendapat.

19. Meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran

20. Meningkatnya inisiatif siswa untuk menjaga dan menigkatkan lingkungan sekolah.
21. Meningkatnya interaksi positif antar siswa (berkurangnya bullying/Pengucilan, dan lainnya)